AIW는 '융저제작'과 함께 [학미·미학 4.0 — 캠퍼스 미감 디자인 실천 프로젝트]에 참여하여 장화현 후둥초등학교의 리듬 교실을 개선했습니다.
설계 의도는 닫혀 있던 하나의 교실을 열어, 햇빛과 공기를 들이고 교실 사이에 흐름과 개방감을 만드는 것이었습니다.
여기서 AIW는 중요한 역할을 했습니다. 창이 바람을 통하게 하고 빛을 이끌어, 건축 공간에 자연의 요소와 깊이를 더했습니다.
